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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、已经磨坏掉了,甚至芯片都有崩开的痕迹,一?
2、巡逻,并且还在校方的授权下,每个人都发了。