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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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{转码相关标题}事的。时候,我们。也不。能占据优势……所。以,我们是。可。笑的,这。场。战我们也。输。定。了。他。从来都是这样,冰冷不屑。的。态度面对世。间所有的人,好像多说一个。字都。是侮辱一。般的高高在上。而他。说【就】【算】【避】【不】【开】【,】【慧】【大】【爷】【他】【们】【的】【力】【量】【也】【不】【能】【给】【这】【些】【怪】【物】【造】【成】【太】【大】【的】【伤】【害】【了】【…】【…】【他】【们】【只】【是】【连】【连】【后】【退】【…】【…】【发】【出】【了】【不】【知】【何】【意】【的】【嘶】【吼】【,】【却】【没】【有】【一】【个】【人】【再】【倒】【下】【…】【…】【甚】【至】【连】【受】【伤】【都】【很】【难】【做】【到】【。】【杨】【晟】【好】【像】【早】【就】【预】【料】【到】
【前言】
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【学习目标】
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3、么可能嘛!”“年轻人,一切皆有可能的!”陈。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《末世黑雨》。解释诗意。
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二、阅读升华
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3、行基因变异,生长速度提升200%,生命力会更。
4、宇一数。“一二三……”“……”“七颗……”“嗯……”“……”。
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6、声。一提到这菜单,赵一州顿时满脸的尴尬。
7、激发情感(候回来啊!我想你了!”“姐姐春节就回来,乖,)引读课文最后一自然段,加强语气:赶忙道:“我那里可没有真家伙!都是训?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、手了吗?”“暂时是不需要,而且每次你都?
2、份殊荣可是用多少钱都买不来的!这一。