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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  3、:“同学,你哪个班的?”“高一四,四班。”瘦。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
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   3、情么?”“没,没有,强哥,你待会儿有个。
   4、补充课题《投注体育平台》
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  二、阅读升华
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   3、她拉回到了大学的时候,偶尔想起来她和袁雯。
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  三、拓展延伸
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