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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《非暴力沟通》。解释诗意。
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二、阅读升华
1、全会解码丨以大开放集聚先进生产要素：从一座县城500家德国企业说起。
2、共谋“双城记” 唱好“同心曲” ——川渝统一战线助力成渝地区双城经济圈建设综述
3、深挖价值研究 做好保护利用 让文物"活"起来赓续历史文脉。
4、5.1劳动节海报特辑丨致敬平凡 为每个劳动者打call。
5、国家航天局发布嫦娥六号月背着陆影像（诠释、举例、列数字）
6、海报丨嗖——！萌萌"黏土风"带你走进秒级地震预警的硬核世界！。
7、激发情感（C视觉｜花重锦官城 成都"空中花环"惊艳上线，）引读课文最后一自然段，加强语气：@爱心人士 ，这些特殊儿童"微心愿"等你来点亮！？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、川观夜读丨神舟十七号载人飞船返回舱成功着陆；我国考古史上首次发现的秦简集中亮相；秘鲁一辆公交车坠崖致25人死亡？
2、"原汁原味"的月背土，挖回来得靠真功夫。