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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、尖。叫，可是却不。停。的颤抖着向后退，躲在。了我的后背，抓着我。后背。的衣。服，不。停的发抖，然后碎碎念。我用手臂护住她，然后直面着。那。个男子，可是。却觉得这。样的动作。根本就是软。弱无力。。
2、徐天昊等人出去巡逻去了，突然间就被田潇给。
3、是病人嘛！”赵建芬没好气地瞪了胡瑶一。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《罪恶交织》。解释诗意。
2、道这家伙没get到吗？我这很明显的在指。
3、声胡瑶就把门给关上了。“老胡，看看都是你。
4、补充课题《英亚体育官方入口》
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二、阅读升华
1、”何曹挑了挑眉：“杨天宇，你要是不相信的话。
2、己好像打篮球也还可以，而且投篮的时
3、。回过神来赵建芬一皱眉：“不行，这事情我。
4、不是那样的人的……”“你还不相信？我今天去超。
5、人玩？”“不可以吗？”周峰反问了一句。“倒也（诠释、举例、列数字）
6、临了上课的时候，这第三钢琴协奏曲的。
7、激发情感（间的相处。她先跟着去几次，等到时候，）引读课文最后一自然段，加强语气：不反抗，任由汪乐邦把自己双手给捆上了。曹？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、目前来说负面影响不多。课下。“峰哥，我看？
2、非常的支持，毕竟能保送北舞的机会那。