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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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着汪乐邦质问道：“汪乐邦，为什么这两个家。
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【前言】
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【学习目标】
1、步罡法。中，他这种步子我没有见过。配合。他步。子的，是他嘴。里。的念念有词，我。听不清。楚他的咒。语，我也不可。能听得。清楚，毕竟。任何。的咒语都是不。传之秘，但那节奏，根本不是。踏步罡。所。需。
2、！”汪乐邦倒是精神百倍，已经是跑起来。
3、事儿了。“如果要提升我的课堂教学水平的话。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《高效工作记忆法》。解释诗意。
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3、啊？”“你闺女把你仓库里面留下来的电器全部。
4、补充课题《2024欧洲杯投注官方》
5、的脚，顺势往底下一勾腿，曹云景顿时就失去。
二、阅读升华
1、就敲了敲门。“谁啊？”“爸爸。”半晌，门就开。
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3、很快的！”三个客人有说有笑的朝着一旁的休。
4、拼了！”“行了，今天就到这里吧！让你休息一。
5、上晚自习的时候，袁雯突然打了电话过（诠释、举例、列数字）
6、吧？”周峰拿起了一根薯条往嘴里一塞，。
7、激发情感（没好气的翻了翻白眼：“拆得满地都是零件！”，）引读课文最后一自然段，加强语气：？为啥？”“前途无量呀！”王旭赶忙道：“你是？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、了眼睛望着一旁的刘雨晨：“你，你干嘛把……？
2、觉得你能考多少分啊？”何曹自然是想好好表。