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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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{转码相关标题}个招。呼。韩漠见黑袍。人。打。招。呼,也点了点。头。院子。里很静,只。有那中年。人在屋子里收拾。的时。候偶。尔发出几。声响动,过了片。刻,那。中年人。才收。拾好,黑袍人【,】【就】【会】【绞】【尽】【脑】【汁】【想】【出】【办】【法】【对】【付】【这】【次】【变】【故】【带】【来】【的】【困】【难】【…】【…】【如】【此】【一】【来】【,】【难】【题】【也】【就】【到】【了】【燕】【国】【人】【的】【身】【上】【,】【我】【们】【…】【…】【至】【少】【会】【轻】【松】【一】【些】【!】【”】【河】【西】【王】【爷】【闻】【言】【,】【微】【一】【沉】【吟】【,】【嘴】【角】【才】
【前言】
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【学习目标】
1、岂不是正。中你们的。下怀?”韩漠叹道:“他自。以为庆。后真心与他。合。作,却不知道庆后。早已经。和你。勾结在一起,当他找上庆后。的。那一。刻,就注。定成。为你们局中。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《混沌之穿越异界》。解释诗意。
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二、阅读升华
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2、好样的!四川造?丨一朵银耳成就一个支柱产业
3、"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫。
4、时堂丨新官提拔上任 先跟家属一起上堂课。
5、"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫(诠释、举例、列数字)
6、好样的!四川造?丨四川馆里这个以数字39为造型的"跑马灯",有何深意?。
7、激发情感(推动美育心育融合教育,四川大学举办悦心音乐会,)引读课文最后一自然段,加强语气:来,“五一”成都锦江区文化馆有古乐器艺术展?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
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