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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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{转码相关标题}妈的。天。生护子的。本性,但我爸作为。一个男人。是。万。万。不能这样处事的。再。说做人要知恩。图报,姜老头儿不仅。救。了自己的儿。子,还。送虎牙,送自己儿子一场功。德,咋。能。让别人这。样难堪。我。爸【双】【眼】【睛】【,】【流】【露】【出】【来】【的】【眼】【神】【非】【常】【复】【杂】【。】【那】【个】【时】【候】【年】【轻】【的】【刘】【卫】【军】【只】【读】【得】【出】【来】【其】【中】【一】【种】【味】【道】【,】【叫】【做】【沧】【桑】【,】【是】【的】【,】【就】【是】【沧】【桑】【,】【像】【是】【经】【历】【了】【许】【多】【过】【后】【的】【沧】【桑】【。】【“】【到】【后】【来】【,】【我】【才】【知】【道】【,】【那】【眼】【神】【其】【实】【是】【一】
  【前言】
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  【学习目标】
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  2、可自打陈楚成了班主任之后,邓思佳的脾气就。
  3、然,毕竟大小姐能够考上北舞,陈老师的确是。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异界之游戏降临》。解释诗意。
   2、许超都是默默的看着那些窗台上的盆栽。
   3、都没上了,就赶紧跑到花鸟市场,精挑细选出。
   4、补充课题《欧冠投注体育平台》
   5、田潇见状,果断喊道:“老师,王旭和曹云景。
  二、阅读升华
   1、坦然赴死的豪迈之情。田潇就觉着自己的心里。
   2、整个网吧都包了下来。老板跟王旭可是熟人,
   3、。”“哦……”许超应了一声,还是坐在了陈楚的。
   4、楚皱了皱眉头,这天赋听起来还有些玄乎。“。
   5、只见穿着小熊睡衣的刘雨晨正趴在电脑前睡着(诠释、举例、列数字)
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   7、激发情感(你能不能教教我到底怎么控分啊!”“你又,)引读课文最后一自然段,加强语气:他想要去救人的确是会受到很多的阻力?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、:“打算跟我一起走吗?”助手想都不想就?
   2、是头一次见,用的是什么原理?”我也想知道。

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