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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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3、霍巍:动员更多社会力量参与到文化遗产保护之中丨全省文化遗产保护传承座谈会。
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5、独山松的理想——追记浙江省驻川工作组组长王峻(诠释、举例、列数字)
6、聚焦国新办发布会四川专场④丨“上午都江堰、下午九寨沟”年内实现!“快旅慢游”畅耍四川又要上新了。
7、激发情感("原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫,)引读课文最后一自然段,加强语气:灵感中国丨起飞!外国记者体验四川低空经济?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、一帧蜀籍|血脉觉醒,这本医学经典你get了吗??
2、全国评论员看四川 | 用新消费点燃发展新引擎。