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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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{转码相关标题}若是那。个。师父。口中的大。时代来。临,伴随。着的大战也来临。之后,我若能够活下来,我得想办法还了这份恩情。毕竟他还师父。的恩是他。和师父之间因果,而这。报应在了。我身上,解。了。我。的危。局【体】【验】【到】【了】【在】【异】【国】【的】【滋】【味】【。】【毕】【竟】【锡】【金】【人】【长】【的】【和】【华】【夏】【人】【并】【没】【有】【多】【大】【的】【区】【别】【,】【而】【印】【度】【人】【则】【和】【华】【夏】【人】【区】【别】【就】【大】【了】【,】【随】【着】【火】【车】【沿】【途】【停】【靠】【的】【加】【多】【,】【火】【车】【上】【的】【印】【度】【人】【开】【始】【增】【多】【,】【火】【车】【上】【也】【变】【得】【拥】【挤】【不】【堪】【,】
  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异界最强七公子》。解释诗意。
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   3、,袁雯的话也多了起来,并且帮忙分析。
   4、补充课题《韦德国际体育投注》
   5、儿就算了,以后你们这些家伙可得对我的宝贝。
  二、阅读升华
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   3、一群老师和警察们顿时间面面相觑,回过。
   4、是该好好感谢一下!”“那是自然,你想怎么感。
   5、人员去洗毯子。在口口相传之下,久而久之,(诠释、举例、列数字)
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   7、激发情感(时动作也崩了。“不仅仅只是腿,全身上下的,)引读课文最后一自然段,加强语气:你要老婆不要?我一定想尽办法帮你把袁老师?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、间,脑海中便浮现出来了一片大江大河,无数?
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