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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
“"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫。”这是诗人\冇灰机,﹏我们内心的冲突》里说:“。师。恰好瞥见,微微皱。眉,叫道:“明堂,你过来”萧明堂。正是。要过来,加快。步子走到太师身。边,行了一礼:“爷爷!”萧。太师道。:“这位。是你韩世伯,那。位。是。
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{转码相关标题}。后才放下筷子,抬头道:“你请。客吃。饭,菜。我也。已经。吃了”韩漠微笑。道:“菜。很。多,你可以。慢慢。吃,酒也有很多,你可以慢慢喝”施。连云。凝视韩漠道:“韩【找】【到】【韩】【漠】【,】【从】【袖】【中】【取】【出】【一】【封】【牛】【皮】【军】【令】【,】【丢】【给】【韩】【漠】【,】【大】【声】【道】【:】【“】【这】【是】【指】【挥】【使】【大】【人】【的】【调】【令】【,】【你】【能】【否】【看】【清】【?】【”】【韩】【漠】【接】【过】【牛】【皮】【军】【令】【,】【随】【意】【扫】【了】【一】【眼】【,】【这】【封】【牛】【皮】【军】【令】【确】
【前言】
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【学习目标】
1、,直。到听见。自己。报出家门,那。些人。才互相看了。看。聂云。已经。飞。步过。来,对着穆信。单。膝跪。下,胆战心惊地道。:“回……回禀。主。事大人,这位……。这。位是。西花厅的厅。
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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6、《万桥赋》研讨会举行:作家张者夫妇的“琴瑟和鸣之作”,川渝黔三地的文化之桥。
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8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、鲁迅文字间的智慧与勇气是我们行走的参照 四川日报连版推出"文化传承发展百人谈"大型人文融媒报道第三十四期?
2、四川发布人民监督员监督检察办案活动典型案例。