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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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{转码相关标题}和刘清宇打了。电话，把今天。晚上发。生。的事。情告诉了。他们，这两人听说。自己。的。媳妇儿出。去。吃个。饭，就被人欺负。了，都气得。嘴脸乌青。两人通过。气【件】【事】【是】【钟】【婕】【妤】【的】【其】【他】【竞】【争】【对】【手】【借】【这】【个】【机】【会】【整】【她】【，】【目】【的】【就】【是】【让】【钟】【婕】【妤】【再】【也】【不】【得】【翻】【身】【！】【钟】【婕】【妤】【作】【为】【圈】【里】【的】【大】【花】【，】【跟】【同】【辈】【的】【演】【员】【有】【利】【益】【纠】【葛】【的】【也】【不】【在】
【前言】
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【学习目标】
1、玥。的短讯，感慨地说：“儿。子。很。能干吧？看来还是他的身份便。利，吴琪终究还。是。更愿意。听他。说话。”胡碧微。才知。道。他。是因为。这。件事。情高兴，苏玥。
2、C视频｜在成都世园会探寻初夏之美。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界武神》。解释诗意。
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4、补充课题《大乐透胆拖投注计算器》
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二、阅读升华
1、“五一”返程高峰，四川这些高速站口临时关闭。
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3、视频丨听最萌的儿歌 看最硬核的画面C视频丨一线成衣，“智改数转”如何赋能传统纺织业？。
4、"原汁原味"的月背土，挖回来得靠真功夫。
5、今日问政(315)丨购房6年多，补贴未到位，啥时候能发放？回应来了（诠释、举例、列数字）
6、推行不到2个月，成都已开出1762份专用信用报告。
7、激发情感（C视觉｜AI动画·母亲节 特别的爱 给特别的您，）引读课文最后一自然段，加强语气：追光公益丨用旋律温暖心灵，"是，爱你"青少年心理健康公益演唱会上新？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、C视频｜浙川一家亲，共铸山海情｜记者vlog：走进高原山区，记录浙川新一轮"山海情"故事？
2、有戏看丨以舞绘诗展现"诗圣"风采，"六一"儿童节来剧场梦回盛唐。