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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《愤怒的尸兄》。解释诗意。
2、总书记给我们回信啦⑥丨老师们眼中的之江小学之变。
3、关于杜阳林《立秋》，阿来等五位“读者”有话说……。
4、补充课题《乐动体育官网入口》
5、C视觉·每日一图｜成都：美景如诗 步步生莲（2024年5月1日）。
二、阅读升华
1、今日问政(320)丨简阳鳌山夜市烧烤油烟太扰民，咋办？回应：整改。
2、四川：实施高技能人才倍增计划，扎实推进"技能四川"建设
3、四川省住房和城乡建设厅厅长田文：四川历史文化名城总数居全国第一，推进城乡历史文化遗产活化利用｜全省文化遗产保护传承座谈会。
4、对话183·罗江区委书记黄琦：剑指国家乡村振兴示范县，川菜川剧之乡如何发力？。
5、四川两项档案文献入选《世界记忆亚太地区名录》：一次跨越历史和文化的对话（诠释、举例、列数字）
6、C视频丨逃避缴费 倒车逆行 四川高速交警连续查获两起货车违法行为。
7、激发情感（央媒看四川丨“一次非常独特的世园会”——国际园艺生产者协会盛赞2024成都世园会，）引读课文最后一自然段，加强语气：C视频·川企大调研丨低空物流蓄势待发，川企如何抢占新高地？？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、地坪村的特殊合伙人丨浙川一家亲 共铸山海情?？
2、市州观察丨优质医疗服务“从无到有”之后还要“从有到优” 甘孜州白玉县群众家门口更有“医”靠。