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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、我几次。试。探。都。没能发现破绽,又怎。能怪。得了先生”徐。先生。眼。中显出一丝颓丧:“想不到。那。样一。个女人,竟。是如此狡猾,我亦是多次试。探,也不能。知道她。的。。
2、探析纪检监察心理规律,这场研讨会有干货。
3、海拔4410米,有一群青年在仰望星空——走进"中国青年五四奖章集体"获得者"拉索"团队。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《雪国》。解释诗意。
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二、阅读升华
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2、天府新区:推动校家社协同育人,让孩子向光而行
3、买了这些不合格肥料可申领赔偿金!@消费者,快自查→。
4、走进汉赋大家的传奇生涯,纪录片《司马相如》今晚央视开播。
5、"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫(诠释、举例、列数字)
6、灵感中国Inspiration丨世园会期间玩转四川,居然这么方便!。
7、激发情感(人民日报|防范发展新质生产力中的认识误区,)引读课文最后一自然段,加强语气:成都文学院2024年签约作家签约仪式举行 看看有哪些作家?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫?
2、川观调查丨探访四川高校古建筑现状,如何做好保护与活化成关键。