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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《奇巧推理牵情缘》。解释诗意。
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二、阅读升华
1、一个柑橘园的"起死回生"路丨浙川一家亲 共铸山海情?。
2、说句“心理”话丨从“心”启航,照亮成长之路,师生家长共话心理健康
3、省情研究所丨绵阳有千面,最硬的是这面。
4、民生情报站丨“中风”患者康复的几大误区,当心中招!。
5、C视觉·了不起的生灵?丨飞羽之美 暖色夏日(诠释、举例、列数字)
6、四川加速实施生态环境导向的开发(EOD)模式 生态颜值与经济价值双向“奔赴”。
7、激发情感(泸州发布一批干部任前公示,)引读课文最后一自然段,加强语气:国家航天局发布嫦娥六号月背着陆影像?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、成都市教科院领办 温江区再添一所家门口的好学校?
2、四川公安发布十起经济犯罪典型案例:某美蛙鱼头火锅店涉嫌非法吸收公众存款。