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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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文化传承发展百人谈?丨"样式雷"：打破中国古代建筑在世界的"失语症"——专访著名建筑史学家王其亨。
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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3、于立军在成都和德阳调研时强调 以更大力度加快补齐农机装备短板。
4、时堂丨新官提拔上任 先跟家属一起上堂课。
5、泸州市任免一批干部（诠释、举例、列数字）
6、川渝高竹新区财税政策一体化建设情况如何？这份报告告诉你。
7、激发情感（提供5000余个岗位，四川138所高校"组团式"招聘青年人才，）引读课文最后一自然段，加强语气："原汁原味"的月背土，挖回来得靠真功夫？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、科创未来丨在九寨沟"缝合"大地"伤口"？
2、今日漫话丨整治“鬼秤”，不能总等被曝光。