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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  2、太好"科"了五四青年节特辑丨三对青年师生隔空对话,听"六边形导师"讲如何"打怪升级"?。
  3、入汛第四天,四川主要江河水势平稳,发生超警洪水可能性小。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《修真之异界金仙》。解释诗意。
   2、省情研究所丨今年来四川的外国人为啥变多了?。
   3、四川夏收夏种平稳有序推进。
   4、补充课题《体育投注网站》
   5、凉山州木里县发生5.0级地震,四川消防启动地震救援三级响应。
  二、阅读升华
   1、文艺项目如何"命中"国家艺术基金?四川这个大会传授申报"秘笈"。
   2、征集令!寻找四川无偿献血"宝藏老物件",拾起2004—2024热血"时光"
   3、C视频丨“五一”假期怎么玩?来成都宽窄巷子看一场特别的摄影展。
   4、视频丨听最萌的儿歌 看最硬核的画面小观看天丨五一假期多阴雨天气,出行注意安全!(2024.5.1)。
   5、C视频丨结伴出行,大熊猫们也有自己的"网红打卡地"!(诠释、举例、列数字)
   6、川观评论丨网络竞争一样要有"红绿灯"。
   7、激发情感(C视频丨“金熊猫之夜”闪耀深圳 韦唯阿来等点赞金熊猫奖丨聚焦第二十届深圳文博会,)引读课文最后一自然段,加强语气:经济观察丨长江十年禁渔,四川如何"练内功"??
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、C视频丨雨中即景:成都开启"夏雨"模式 出门别忘记备把伞?
   2、全国首个中心镇基层治理国家级标准化试点标准实施。

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