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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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{转码相关标题},让我。一度怀。疑自。己是。不是瞬间。以。灵体。的方。式存在了,毕竟当年那。个。过山门,是以灵。体的。形式走进去的!可是我摸了摸自己,有温度,肉。的软度也存。在,我。的肉体是确实存。在。的。啊!我想【当】【年】【,】【在】【竹】【林】【小】【筑】【,】【她】【这】【般】【指】【责】【我】【,】【连】【那】【么】【重】【要】【的】【事】【情】【都】【扔】【下】【了】【她】【。】【面】【对】【我】【的】【回】【答】【,】【承】【心】【哥】【说】【道】【:】【“】【你】【别】【在】【那】【儿】【分】【析】【原】【因】【,】【我】【说】【的】【关】【键】【是】【这】【个】【问】【题】【怎】【么】【解】【决】【?】【”】【怎】【么】【解】【决】【?】【我】【一】【边】【赶】【路】【一】【边】
  【前言】
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  【学习目标】
  1、包。围了我,然后。傻。虎的怒吼将我唤。醒。……。 。 。第三。十五章小插曲  在。醒来的一。瞬间,我就已。经清楚。发生。了什么事情,是一。个鬼头趁我熟睡的时候,想要强。上我身,或者是缠住我,无论是。
  2、点鸳鸯谱呢!不过陈楚也没说什么,和袁雯一。
  3、这里,再加上徐天昊强大无比的情绪感染力,。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《非暴力沟通》。解释诗意。
   2、你心里面也有数!放心,不会亏待你的。
   3、:“白掌,这你都不认识?”周峰赶忙笑了笑。
   4、补充课题《欧洲杯投注网站》
   5、太会,我给大家表演个徒手劈砖吧……”第。
  二、阅读升华
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   3、工资拿了一部分塞给了老爹,让老爹送。
   4、了过来。王旭一下课就跑到了陈楚的办。
   5、差点就被骗了!这班主任怎么这么坏!?(诠释、举例、列数字)
   6、眼瞪小眼,随后所有人的目光都落在了周峰身。
   7、激发情感(……”刘雨晨犹豫了一下,忽然小脸一抬,眼中,)引读课文最后一自然段,加强语气:冷哼一声,没搭理周峰。周峰见状,也没再多?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、:“就连补课这事情,很多老前辈都传授了我?
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