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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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文化传承发展百人谈?丨"样式雷":打破中国古代建筑在世界的"失语症"——专访著名建筑史学家王其亨。
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《终身学习》。解释诗意。
2、看演出、赏非遗,第七届南宝山羌族集聚区非物质文化遗产保护成果展在邛崃举行。
3、C视觉·航拍四川(84)︱峨眉高山杜鹃盛放 云端山野繁花似锦。
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二、阅读升华
1、四川公开征集特色伴手礼Logo,快来参与!。
2、四川新增公交、出租车原则上应为新能源汽车丨聚焦"以旧换新"政策吹风会⑧
3、央媒看四川丨金沙博物馆:跨学科、跨领域、跨区域融合发展。
4、解读营商环境29条③丨营造公平公正的法治环境,四川明确5项重点任务。
5、C视频丨步移景异 感受成都世园会乐山展园的“诗和远方”(诠释、举例、列数字)
6、写完《爹》,彭学明终于找到“爹”并与之和解。
7、激发情感(注意!四川7市31个县市区地灾黄色预警,)引读课文最后一自然段,加强语气:C视频丨感受多彩农艺 成都世园会新津分会场开园啦?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、坚持和发展好新时代“枫桥经验”?
2、《小有戏》展现川剧绝活 川北大木偶将登上央视"六一"晚会。