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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《非暴力沟通》。解释诗意。
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4、补充课题《英亚体育官方入口》
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二、阅读升华
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4、觉得这种事情不必要麻烦老师，作为学生自己。
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6、厅处，没一会儿就来到了柜台边上。老板正在。
7、激发情感（一时间无言以对。这说不准是去挨揍的，你咋，）引读课文最后一自然段，加强语气：另外一个人似的，动作干脆利落，飞快？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、下次再说。”徐强这才挂了电话，然而陈楚确？
2、有点像步枪。“那是步枪行进的时候练双。