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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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2、著名历史学家王笛:从老茶馆档案“微观”成都|天府周末。
3、灵感中国丨起飞!外国记者体验四川低空经济。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《非暴力沟通》。解释诗意。
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3、国家林业和草原局中国大熊猫保护研究中心原副主任张海清接受审查调查。
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二、阅读升华
1、C视频丨呈现百年来中国青年的精神图谱,50余件版画佳作亮相四川美术馆。
2、32万余张雕版档案 汇成世界文化宝库的瑰宝|天府周末·封面
3、峨眉山骡子背重物边走边吐血?景区:消息不实。
4、省检察院、教育厅联合发布“法治进校园精品课件”。
5、"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫(诠释、举例、列数字)
6、总书记给我们回信啦⑥丨老师们眼中的之江小学之变。
7、激发情感(推进高质量发展有效市场有为政府缺一不可——四论深入学习贯彻省委十二届五次全会精神,)引读课文最后一自然段,加强语气:"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、总书记给我们回信啦①丨总书记的回信让之江小学师生既激动又感动——这是最厚重最光荣的节日礼物!?
2、视频丨公路颜值"天花板"!空中俯瞰独库公路。