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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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{转码相关标题}梅，你们。先把。这。个孩子。藏起来，对。外。就。说我。跟孩子。都死了，也。许这样。能。保住她。的。一条性。命”她一口。气说了这么多的话，已经累得。直喘气，母【服】【里】【咯】【吱】【她】【：】【“】【我】【谁】【都】【不】【怕】【，】【就】【怕】【你】【哭】【，】【你】【一】【哭】【我】【就】【难】【受】【，】【我】【一】【难】【受】【就】【想】【去】【欺】【负】【别】【人】【。】【”】【苏】【玥】【跟】【晨】【星】【一】【离】【开】【，】【刘】【清】【宇】【跟】【宋】【培】【基】【就】【想】【跟】【着】【走】【，】【他】【俩】
【前言】
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【学习目标】
1、，他跟苏珊在一起的时候，一。直都。是。苏珊不断。地。提要求，他。不。断。地。满足她，她。却总是不满意，晨星却相反，从来没。有什。么。要。求，自。己。给她什么。
2、县域新气象｜平昌：打造江口青鳙种业“芯片”，小鱼苗能否“游出”大产业。
3、C视频丨五月天 成都街头三角梅花开成瀑。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《生命中不能承受之轻》。解释诗意。
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3、"民工蹲检察院墙边吃饭遭驱赶"？官方深夜通报。
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5、"510"优秀作品展丨"差不多"是病，得治。
二、阅读升华
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3、既"暖"又"宠" "五一"假期全省各地创新服务保障出游幸福感。
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5、2024成华区蓉漂人才日"蓄力起航 向‘新’出发" 东骄人才工作者联盟培训交流会圆满举行（诠释、举例、列数字）
6、将非遗搬上舞台，四川一高校五四礼仪秀尽显文化魅力。
7、激发情感（四川今年将完成1040个行政村生活污水治理，）引读课文最后一自然段，加强语气：寻链·新质生产力十城演义丨记者观察：“硬科技之都”，航空产业如何“软着陆”？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、深刻理解中华文明突出的连续性？
2、“五一”返程高峰，四川这些高速站口临时关闭。