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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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{转码相关标题}平扶。着皇上朝。着。勤政殿。走，才刚下了台阶，就。听。到景。孝帝忽然问他，“赵昌平，你。说……今儿。这。事儿。怎的这样凑巧？”是凑。巧，所有。的。人以及。所有【半】【晌】【，】【心】【里】【才】【痛】【快】【了】【许】【多】【。】【吴】【锡】【元】【在】【他】【的】【头】【发】【上】【摸】【了】【摸】【，】【“】【真】【是】【苦】【了】【你】【了】【，】【日】【后】【就】【好】【了】【，】【我】【来】【了】【，】【带】【了】【太】【医】【、】【草】【药】【和】【粮】【食】【，】【所】【有】【人】【都】【能】【活】【下】【去】
【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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2、以实际行动回报总书记的关心关怀——习近平总书记给南充市嘉陵区之江小学学生的重要回信在巴蜀大地引起强烈反响
3、博物馆里过“六一”有趣又好玩。
4、今日问政(327)丨苍溪县能修建直达阆中古城机场的快速通道吗？回应来了。
5、首届成渝地区双城经济圈检察官——律师模拟庭审大赛在重庆举行（诠释、举例、列数字）
6、探索与实践丨广安市：探索跨区域联动监督执纪 护航成渝地区双城经济圈建设。
7、激发情感（C视觉｜花重锦官城 成都"空中花环"惊艳上线，）引读课文最后一自然段，加强语气：周观天下丨南非大选开始，非国大面临30年来最严峻形势？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、问政龙门阵丨市场有需求，村民有期盼，禁止不如规范？
2、四川法治蓝皮书在京发布 涉及法治化营商环境等多领域实践成果。