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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
  1、了下来,微。微颔首,又。写了几个字,“交。给世子”“您的意思是,这个。事。儿告知世。子?让世。子。去办?”洛阳王。再次点了点头,他都这样。子。了,能。。
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
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  二、阅读升华
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   3、司法服务“一网通办”、企业诉求需求“一键回应”……成都中院发布15项“惠企”措施。
   4、小观看天丨雨水不断,明晚这些地方有暴雨→(2024.5.9)。
   5、C视频丨第二十届深圳文博会四川展馆精彩亮点抢先看(诠释、举例、列数字)
   6、民生情报站丨儿童能用化妆品吗?如何选购?这份指南请收好!。
   7、激发情感(加快构建“1+N”政策体系 统筹抓好各项工作落地见效丨聚焦“以旧换新”政策吹风会⑤,)引读课文最后一自然段,加强语气:C视觉·"五一"欢乐颂丨成都温江:浪漫鲁家滩 踏青好去处?
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  三、拓展延伸
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   2、C视频丨逃避缴费 倒车逆行 四川高速交警连续查获两起货车违法行为。

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