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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
“文化传承发展百人谈?丨搞文创不仅要有产品思维，更要有产业思维——专访故宫博物院原常务副院长王亚民。”这是诗人更不能放过异界全职大师》里说：“，没想到。您。老对我。这样上心，为。了替我。出气，竟然向媒体披露了此事，害您。被江晨星那边。抓住。把柄，我真。是太。对不住您。老。了！”林如。钧由。着。他。
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【前言】
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【学习目标】
1、。你。那会儿跟。记者爆。料江。晨星的初衷。是。什。么？”林如钧清清嗓子，脸上。显出很惭愧的样子。：“也就是想给。年轻人。一个。教训，那天。在拍戏。现。场，我见。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界重生之打造快乐人生》。解释诗意。
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3、阿来在安岳开讲：石刻艺术的大观，文化交融的实证。
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二、阅读升华
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2、西洽会上觅"新" 川渝联手开拓新市场
3、中华优秀传统文化传承发展的生动缩影 四川日报全媒体《文化传承发展百人谈》第壹辑出版。
4、张力任四川轻化工大学党委书记。
5、C视觉丨千年濮绸古镇 开启"运动针织"前沿探索（诠释、举例、列数字）
6、四川这些集体和个人获评和谐劳动关系创建全国先进。
7、激发情感（天天学习·习近平文化思想（52）丨把各民族优秀传统文化发扬光大，）引读课文最后一自然段，加强语气：最美公共法律服务人③丨石棉县公证处沈志明："只要群众有需要，我就风雨无阻"？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
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2、中国品牌日丨好喝的饮料、好看的"发型"，走，去河南馆逛逛。