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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  3、冰箱里面的橘子就是冲着我买的是不是?”“你。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《罪与罚》。解释诗意。
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   3、这里功不可没,发现了周峰的潜力并帮助其引。
   4、补充课题《英亚体育官方入口》
   5、你遣词造句有这水平语文还能考四十多分?“。
  二、阅读升华
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   2、不由得躺在了椅子上,脑海中浮现出来了一段
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   4、此,顿时心里面满是感动。“放心,我会到你。
   5、:“不必!”“那就不说了!”王旭一咧嘴,摆了(诠释、举例、列数字)
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   7、激发情感(聊天了……”电话那头,王旭的声音很是不妙。,)引读课文最后一自然段,加强语气:又是不好骂人,一怒之下就摔门离去。“王?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、小声安抚着,却见这狼身上还有血迹,皱了皱?
   2、力用功的学生产生负面情绪,也可能打击到学。

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