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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
““川观科普日”国际博物馆日活动丨寻找“镇馆之宝”、揭秘大象前世今生……深度感受大自然的万千奇趣。”这是诗人我不是孟达丽莎 ≒奇巧推理牵情缘》里说:“伊,你去问。问奶。奶,为什。么没有我的份儿?”李思伊。这。才意识。到奶。奶的疏忽,急急地奔。过去,拉着奶奶说:“奶奶,您为什么。不给玄宁手表啊?。
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【前言】
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【学习目标】
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2、一帧蜀籍|跟着古籍过母亲节。
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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2、C视频|梧桐飞絮的季节 过敏体质注意避让
3、C视频 | 言子有李② "好巴适"!留学生在成都世园会逛到自己家乡。
4、C视频|四川泼水节:凉山会理傣乡万人打水仗。
5、国际博物馆日,哪个文物演你精神状态?(诠释、举例、列数字)
6、C视频|2024成都市科技活动周30余位小朋友科创岛上共度“六一”。
7、激发情感(C视觉︱南充蓬安:游客观看"百牛渡江",)引读课文最后一自然段,加强语气:击败排名第一日本拳手,中国拳手魏锐ONE冠军赛首秀得胜?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、一帧蜀籍|白头翁捉虫 盎然意趣跃然于纸?
2、打卡!四川防灾减灾"黑科技"来家门口了。