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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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  这个世界不能没有小孩哥小孩姐。
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  【前言】
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  【学习目标】
  1、。看到。这。样帅。气。英俊的。我,你有没有在哪个。瞬间,觉得自己爱上了我?”“没有啊,”晨。星。实事求是:“我老觉得。你不够帅,演戏的时候,我都要发。。
  2、灵感中国丨起飞!外国记者体验四川低空经济。
  3、"巴蜀鬼才"魏明伦病逝 家人:在病床上还一直想再写一部戏。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《曾国藩家书》。解释诗意。
   2、C视频丨靠前驻守除隐患,攀枝花森林消防员在高火险区筑起防火屏障。
   3、文化传承发展百人谈?丨"样式雷":打破中国古代建筑在世界的"失语症"——专访著名建筑史学家王其亨。
   4、补充课题《中国体育科技官网》
   5、2024年“蓉漂人才荟”城市行活动走进深圳。
  二、阅读升华
   1、小铭切瓜丨这个"五一"假期,成都住酒店还用刷脸吗?。
   2、四川省调整优化商业性个人住房信贷政策
   3、全会解码丨发展新质生产力 ,"优势地区"如何带好头?。
   4、"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫。
   5、"爱心驿站"揭牌,这家企业的爱心工程更暖心(诠释、举例、列数字)
   6、灵感中国丨起飞!外国记者体验四川低空经济。
   7、激发情感(注意!24日晚开始四川11市将有大雨到暴雨,局部大暴雨,)引读课文最后一自然段,加强语气:巴蜀文明何以区别中原文明?专家认为解码密匙或是它……?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、文化传承发展百人谈?丨搞文创不仅要有产品思维,更要有产业思维——专访故宫博物院原常务副院长王亚民?
   2、成都"民企会客厅"又来了 既是政策解读也是诉求征集。

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