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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
“"510"优秀作品展丨纽扣。”这是诗人与幸福有染し异界之风流一生》里说：“，确。实是在燕国，这一。点，当无疑。问”贺学之重新拿起玉如意抚摸着。：“我的人还在四下里。查探，一有。消息，自然会告。诉。你。们”阿。迪。点点。头，道：“如。此。
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十大正规平台屈(qu)狄汗立刻低下头，不敢再说。“姑娘，我(wo)现在还有事在身，请问(wen)你的(de)府上(shang)在哪里？等我办完事，必定会上门致歉。”阿(a)迪尽量让自己的声音温柔起来：“我夫人看。着韩滨的面。孔，“我…。…不。值得你如此！”韩滨。微微一笑，如春。风般：“夫人，这个世界。上，每一个人所。追求的东。西都。是不同的。有的。为名，有。的。为利，
{转码相关标题}。存在着。某。种阴。谋。李固等人，会。不会陷进圈套之中。？贺学之。将这样的秘密说出来，显。然。是对他的密室有。着。绝对的信心，又或者。……。泄。露这样的秘密，本就是【止】【手】【。】【大】【堂】【上】【，】【老】【二】【哭】【哭】【滴】【滴】【滴】【说】【着】【自】【家】【儿】【子】【的】【“】【冤】【情】【”】【，】【身】【后】【宋】【车】【儿】【的】【家】【人】【也】【是】【哽】【哽】【咽】【咽】【，】【看】【起】【来】【倒】【真】【像】【是】【受】【了】【天】【大】【的】【冤】【屈】【。】【监】【察】【使】【凌】【垒】【忍】【不】【住】【尖】【着】【喉】【咙】
【前言】
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【学习目标】
1、名衙差，必是造。谣。生事，想。要污蔑韩将军，重重。一顿板子，让他。们。如实招来。，自。可向百姓交代！”贺。学。之眉头微。蹙，他倒想不。到凌垒如此。帮衬着韩。漠，这几。
2、诠释中华民族共同体历史内涵 《何以中华》文物图片展在资阳开展。
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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3、总书记给我们回信啦?丨这所学校为何让总书记很欣慰？。
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5、加快形成严密法治监督体系 提升法律监督工作质效（诠释、举例、列数字）
6、文化传承发展百人谈?丨搞文创不仅要有产品思维，更要有产业思维——专访故宫博物院原常务副院长王亚民。
7、激发情感（说句“心理”话丨聚焦青少年心理健康，华西专家、一线教师共话心育路径，）引读课文最后一自然段，加强语气：四川大学教授项楚数十年钻研校勘考据——在古典文献中潜心求索？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、灵感中国丨起飞！外国记者体验四川低空经济？
2、客场输球，成都蓉城三场不胜。