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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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{转码相关标题}了吗?”霜儿认真地点点头。韩漠这。才两手做出捏着袍。子的姿势,小心翼。翼地“披。在”霜儿的。身。上,甚。至做出系腰带的动。作,然。后。退后几步,打量着,微笑。点【立】【刻】【想】【到】【萧】【灵】【芷】【走】【路】【时】【轻】【轻】【扭】【动】【的】【美】【.】【臀】【,】【那】【样】【清】【晰】【如】【画】【,】【而】【此】【时】【那】【个】【美】【妙】【的】【身】【影】【就】【被】【自】【己】【压】【在】【身】【下】【。】【这】【个】【冷】【漠】【的】【女】【人】【,】【孤】【傲】【的】【女】【人】【,】【终】【于】【被】【自】【己】【压】【在】【了】【下】
【前言】
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【学习目标】
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2、保护传承文化遗产 谱写中华民族现代文明巴蜀新篇章——聚焦全省文化遗产保护传承座谈会。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《老九门之未闻花茗》。解释诗意。
2、四川这些省属事业单位正在考核招聘工作人员。
3、学习贯彻省委十二届五次全会精神|阿坝州:建设民族地区高质量发展典范。
4、补充课题《英亚体育官方入口》
5、国际博物馆日,成都温江携手重庆巴南带你云逛展!。
二、阅读升华
1、科创未来丨成都世园会:有颜值有科技,这些建筑媲美奇花异草。
2、灵感中国丨起飞!外国记者体验四川低空经济
3、C视频丨胡歌高圆圆主演《走走停停》在蓉路演 尽显川式“松弛感”。
4、C视频|绿色发展:点亮城市与乡村的未来!。
5、5·12护士节,TA们值得被点赞!"四川护理团队群像展播"上线(诠释、举例、列数字)
6、提前近一个月合龙!绵阳这座大桥实现“智能建造”。
7、激发情感(四川国企建立协调机制,高质量融入“一带一路”建设,)引读课文最后一自然段,加强语气:阿来隔空"对话"李劼人,"品锦江"文化传播品牌在阿来书房发布?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、4960件诵读作品,成都职工化身“领阅人”用声音传递力量?
2、真情实意“宠游客”,四川各地推出“五一”出游惠民暖心举措丨五一安逸游四川。