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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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三、拓展延伸
1、发球还是我发球？或者咱们俩争球？”“没这个？
2、无法影响学生的学习效率，只有一个传递知识。