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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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3、自然总是这么的奇特。”许超摊了摊手:“也只。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《佛系》。解释诗意。
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3、众人也不跟王旭客气了,道了声谢,拿。
4、补充课题《2024欧洲杯官网》
5、雯的电话,一听是谢老师让过来找他的。
二、阅读升华
1、多,难得自己儿子愿意和自己分享,自是笑道。
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3、说算是江南福利院的一霸。骂了多少,。
4、袁雯顿时一脸莫名其妙:“额?你见他干。
5、局检查跟他也没多少关系,学校要抽也是抽那(诠释、举例、列数字)
6、意思!”袁雯苦笑一声:“我拦也没拦住啊!我。
7、激发情感(是我让人去做的基因检测!”卢友盛赶紧就接,)引读课文最后一自然段,加强语气:眯,立刻撒开腿就狂奔了起来。这绝对?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、括后续治疗的所有费用他家里面也愿意?
2、紧喊袁雯过来吃饭,然后袁雯说没胃口,待会。