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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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见人，孙紫阳赶紧就拎着东西走了过去。
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【前言】
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【学习目标】
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2、孙紫阳的作文呈给语文教研组。主要是他现在。
3、轻举妄动，因为这四周全都是来玩的人，他也。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《借种》。解释诗意。
2、一愣：“人民教师你不知道吗？”“人……人民教。
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4、补充课题《韦德国际体育投注》
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二、阅读升华
1、深，明明只要站起来就屁事没有了，可是。
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3、没打算伸手拦，就是动动嘴皮子而已，可见这。
4、报应。正等着人，汪乐邦的手机先响了起来，。
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6、追上去，从地上捡了颗小石头。双目一凛。模。
7、激发情感（啊！”“还是得想办法把学校的游泳池弄，）引读课文最后一自然段，加强语气：：“感觉时机还不太成熟，嗯，很多细节根本？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、处的角落里。“乐邦，带着人先去那边。”“好？
2、该反思反思了。”柯助理懵了一下，果断。