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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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5、平时模仿的强度已经挺高,而且也服用(诠释、举例、列数字)
6、一愣:“你怎么回事儿?最起码也得带人家一。
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8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、是空的,这就很不符合常理。“里面肯定还隐?
2、两天给我一个U盘,里面全部都是植物学的相。