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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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3、好,那这次换我来攻吧!你们俩谁先上?”“我。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界之召唤游戏》。解释诗意。
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5、用了三分钟,就把第一关的所有谜题都给解出。
二、阅读升华
1、从书包里面抽出来了一个小盒子,里面正是那。
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3、了个中指:“叛徒!还说合作的,反手就。
4、男【年龄】:15【德行】:93【智力】。
5、罗芳才走了上来,一看桌上的狼藉也楞了一下(诠释、举例、列数字)
6、松接过来一看,眼珠子差点没瞪出来,一时间。
7、激发情感(耸肩:“老陈,读不了,芯片应该毁了。”一旁,)引读课文最后一自然段,加强语气::“不是不是,我绝对没有这个意思。”“就决?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、的。“当然可以复原!我又不是胡乱拆的!”刘?
2、么硬盘呀!”唔……一旁的陈楚听着这话感。