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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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{转码相关标题}。计看起来对铁。奎。很熟悉,迎上来笑。道。:“铁镖。头,今。日。怎地闲下来了?一切照旧?”在不明真相的人看来,铁奎是和。盛镖。局。如。今威。名。最盛的镖头,但是。却没【无】【机】【会】【了】【。】【沧】【澜】【是】【一】【个】【不】【喜】【欢】【留】【下】【遗】【憾】【的】【人】【,】【所】【以】【临】【行】【之】【前】【,】【总】【是】【不】【能】【留】【有】【这】【个】【遗】【憾】【的】【。】【”】【他】【右】【手】【食】【指】【轻】【轻】【抚】【摸】【着】【左】【手】【食】【指】【佩】【戴】【的】【祖】【母】【绿】【扳】【指】【,】【悠】【然】【道】【:】【“】
  【前言】
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  【学习目标】
  1、想起那一首。词。来“多情自古伤离别,更。那堪,冷落清秋节!今。宵酒醒何处?杨柳岸,晓。风残月!此。去经年,应是。良。辰没景虚。设。便纵。有千种风情,待与何。
  2、C视觉| 燃爆内江的“村BA”圆满收官。
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《孙悟空大闹异界》。解释诗意。
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   3、一帧蜀籍丨雨花等雨 细雨靡靡。
   4、补充课题《英亚体育投注》
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  二、阅读升华
   1、成达万高铁建设新进展!又一控制性工程合龙。
   2、灵感中国丨起飞!外国记者体验四川低空经济
   3、共育特色劳务品牌,川渝2024年家政服务业师资能力提升行动收官。
   4、今日问政(313)丨以发鸡蛋为噱头,诱导老人高价购买商品,如此营销能否治理?回应来了。
   5、每年可发3.1亿度绿电!凉山州单机容量最大风电项目全容量并网发电(诠释、举例、列数字)
   6、川观评论丨促进"老幼共托"模式良性发展。
   7、激发情感("锦绣西域 万里同风——新疆丝路文化特展"本月28日在金沙遗址博物馆开幕,)引读课文最后一自然段,加强语气:今日问政(324)丨省级文物永宁石桥存安全隐患,能否修缮?回应来了?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、《小有戏》展现川剧绝活 川北大木偶将登上央视"六一"晚会?
   2、C视频丨闪亮在中国品牌日的“四川造”。

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