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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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霍巍：动员更多社会力量参与到文化遗产保护之中丨全省文化遗产保护传承座谈会。
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
1、"原汁原味"的月背土，挖回来得靠真功夫。
2、聚焦省级国土空间规划④丨唱好"双城记"，《规划》在这两方面布局
3、国家航天局发布嫦娥六号月背着陆影像。
4、中国好书作者余戈新作《惠通桥之战》首发。
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7、激发情感（C视频丨初夏夏百花开 视听嗅味触"五感" 花园寻夏记，）引读课文最后一自然段，加强语气：C视频｜炫酷灯光秀再掀汤尤杯激情？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、解码普职融通2.0，走进成都市第一所综合高中？
2、牵手"福"蓉，科技助残 让科技与爱双向奔赴。