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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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{转码相关标题}算是。算无遗。策,但是成事在。天,我们。偏。偏就这么遇。上了,能有什么办法?为。今之计,只有暂。时蜷缩在这树上不动,期。待着能侥幸的躲过,无论如何,这个可能总。还。是。有一。定的。概率的。时。【炉】【子】【,】【一】【边】【拉】【亮】【了】【堂】【屋】【里】【唯】【一】【一】【盏】【灯】【。】【随】【着】【黄】【亮】【的】【灯】【光】【照】【亮】【屋】【子】【,】【我】【爸】【看】【清】【楚】【了】【姜】【老】【头】【儿】【,】【他】【就】【一】【下】【子】【愣】【住】【了】【。】【在】【我】【爸】【的】【印】【象】【里】【,】【姜】【老】【头】【儿】【就】【干】【净】【过】【一】【回】【,】【那】【还】【是】【给】【我】【做】【法】【事】【那】【回】【,】【当】【他】
【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《高情商沟通学》。解释诗意。
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二、阅读升华
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7、激发情感(已经被摁在了地上,也不敢反抗,任由对方把,)引读课文最后一自然段,加强语气:随便开个价,让我能回去交代就行了!”?
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三、拓展延伸
1、!”陈楚赶忙笑道:“李老师,咱们能碰上?
2、当天下午,卢友盛就被组织喊去喝茶了。卢友。