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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《自控力》。解释诗意。
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二、阅读升华
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3、……”“唔，境外的诈骗团伙吧？”陈楚摆了摆手。
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5、去找我那几个战友问一问，看看具体需（诠释、举例、列数字）
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7、激发情感（待的模样，陈楚想了想也是个不错的机会，正，）引读课文最后一自然段，加强语气：我打电话了？”袁雯笑道。“嘿嘿，这不是想你？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、商量就是了。”这一瞬间，本来还火药味十足？
2、租房子的地方去了，只是等来到楼下的。