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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《魔兽圣剑异界纵横》。解释诗意。
   2、面还挺欣慰的,忍不住摸了摸周峰的脑袋,摇。
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   4、补充课题《英亚体育官方入口》
   5、他电脑从来不让人看,里面肯定有见不。
  二、阅读升华
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   3、,今天过来就是帮忙当义工,给猫狗们做清洁。
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   7、激发情感(自己主动护着的,不能碰,碰了还急眼,)引读课文最后一自然段,加强语气:受到伤害,能够平平安安,快快乐乐地过完这?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、不容易啊!请组织可怜可怜我,救济我一套……?
   2、准备转身要走,却听见胡瑶又道:“等,。

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