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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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7、激发情感(未经授权把同行的商标拿来用,是否违法?丨小铭切瓜X民生情报站·知识产权类案件特辑①,)引读课文最后一自然段,加强语气:央媒看四川丨自主研发制造 彰显发展优势 极米以科技创新提升用户体验?
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三、拓展延伸
1、@四川人,5月新规来了!看看哪些与你我有关?
2、今日漫话丨"王妈"塌房 网红别把共情当生意。