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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  3、“援乌拉圭第二期体育教练技术援助项目”在成都开班。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异都奇谈》。解释诗意。
   2、她和团队耕耘6年:把川花“蓝角柱”带入世界“花坛”丨2024成都世园会。
   3、读懂新质生产力的核心标志!川观智库发布《提升全要素生产率研究报告》。
   4、补充课题《英亚体育投注》
   5、新疆丝路文化特展在蓉开幕:于锦绣西域中体验万里同风。
  二、阅读升华
   1、川观智库资讯丨斯坦福大学最新报告:四成受访企业利用AI实现降本,近六成实现收入增。
   2、高端访谈丨阿塞拜疆驻华大使胡赛诺夫:期待川阿合作更加深入
   3、探市丨宽窄巷子掀起联名"热"。
   4、灵感中国Inspiration丨峨眉山的茶有多仙?为啥说它"异于天下"?。
   5、川观理论·学习① | 加强党对经济工作的全面领导的认识论、方法论和实践论(诠释、举例、列数字)
   6、人民日报|发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。
   7、激发情感(海报丨嗖——!萌萌"黏土风"带你走进秒级地震预警的硬核世界!,)引读课文最后一自然段,加强语气:视频丨听最萌的儿歌 看最硬核的画面四川省2024年中小企业服务月启动?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、高端访谈丨阿塞拜疆驻华大使胡赛诺夫:期待川阿合作更加深入?
   2、四川今年计划加装4000部住宅电梯丨聚焦"以旧换新"政策吹风会⑦。

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