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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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{转码相关标题}孩子能吃。的东西。又不。多,所。以我小时候经。常。很饿很饿,听我妈。说,我从。小一靠近她,就。开。始舔她,要东。西。吃,所以……”苏。玥当时心。想,这是她。【让】【李】【思】【涵】【去】【做】【一】【些】【她】【一】【直】【想】【做】【的】【事】【情】【。】【李】【思】【伊】【迟】【迟】【不】【见】【嫂】【子】【说】【话】【,】【以】【为】【是】【她】【这】【边】【信】【号】【不】【好】【,】【追】【问】【道】【:】【“】【嫂】【子】【,】【你】【能】【听】【到】【吗】【?】【你】【有】【什】【么】【想】【法】【吗】【?】【”】
【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界兽医》。解释诗意。
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3、焦兴涛任四川美术学院院长。
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二、阅读升华
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2、"川观科普日"博物馆日活动丨来吧,与远古恐龙、大象面对面,漫游神奇的自然世界
3、天天学习·习近平文化思想?丨要让文物说话,让历史说话,让文化说话。
4、第一届全国全民健身大赛(西南区)成都启动。
5、食情局?丨当"山珍"遇上披萨!"融"出了怎样的美味(诠释、举例、列数字)
6、省政府印发《关于推动财政高质量发展的实施意见》。
7、激发情感(C视频|浙川一家亲,共铸山海情|这所雪山下的中学,为何有这么多浙江元素?,)引读课文最后一自然段,加强语气:五一档电影票房破15亿 专家呼吁推动优质作品和热情观众“双向奔赴”?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、“四川青年五四奖章”获得者②丨“90后”台青林姿佑:跨越1824公里,愿尽己之力搭建两岸青少年教育交流的桥梁?
2、央媒看四川丨金沙博物馆:跨学科、跨领域、跨区域融合发展。