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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异界成神记》。解释诗意。
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  二、阅读升华
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   3、C视频丨胡歌高圆圆主演《走走停停》在蓉路演 尽显川式“松弛感”。
   4、“一本书,一座城”抖音联合12家媒体读书日特别策划。
   5、成都欧美同学会打造归国留学人员亲子品牌 "小海归"携爱同行庆六一(诠释、举例、列数字)
   6、免费开放+精彩展览+世界最大"太阳神鸟"乐高作品展示 5·18国际博物馆日 川内博物馆将带给您怎样惊喜?。
   7、激发情感(C视频丨文化传承发展百人谈?孙郁:多面鲁迅爱好广泛!,)引读课文最后一自然段,加强语气:有戏看|张国立执导、外国演员全中文对白,话剧《肖申克的救赎》中文版5月成都上演?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、生态环境厅:四川废电器处理能力目前能够满足以旧换新拆解需求丨聚焦“以旧换新”政策吹风会③?
   2、民生情报站丨“中风”患者康复的几大误区,当心中招!。

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