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  【前言】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
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  二、阅读升华
   1、C视频|一起来打卡川渝博物馆文创展。
   2、光明日报|打造思政金课 让青少年爱上“真理的味道”
   3、成都市教育局:义务教育阶段学校严禁违规跨区域招生。
   4、致敬劳动者①丨整理收纳师张潇月:让更多人享受到整理收纳带来的品质生活。
   5、C视觉|动能澎湃 向"新"而行 ——发现成渝"双圈"新质生产力影像大赛启动(诠释、举例、列数字)
   6、C视频丨总书记回信的这所小学 年年都过特别的感恩节。
   7、激发情感(广元市委书记何树平:加快打造蜀道文化核心区和集中展示地|全省文化遗产保护传承座谈会,)引读课文最后一自然段,加强语气:中法企业合作新篇:蜀道集团携手法国安盟保险,共谋绿色保险发展?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、提升国际支付便利度 青城山-都江堰景区实现“外卡”取现?
   2、视频丨公路颜值"天花板"!空中俯瞰独库公路。

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