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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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2、市州观察丨德阳"组团式"帮扶 助若尔盖补齐医疗短板。
3、C视频丨初夏夏百花开 视听嗅味触"五感" 花园寻夏记。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《系统在末世》。解释诗意。
2、"消费品进万家——川味社区行"启动。
3、国家航天局发布嫦娥六号月背着陆影像。
4、补充课题《投注体育平台》
5、C视频丨文化传承发展百人谈?杜泽逊：让古籍“活”起来，还有许多工作要做。
二、阅读升华
1、深挖价值研究 做好保护利用 让文物"活"起来赓续历史文脉。
2、诗歌书法绘画展亮相上海 吉狄马加：艺术及其创造者必须关照生命
3、四川统一战线建言献策工作会议在成都召开 推动统一战线建言献策工作提质增效。
4、新场景新业态新模式，从深圳文博会看"数字赋能 文化四川"的新气象。
5、"原汁原味"的月背土，挖回来得靠真功夫（诠释、举例、列数字）
6、新场景新业态新模式，从深圳文博会看"数字赋能 文化四川"的新气象。
7、激发情感（四川政协委员报送社情民意信息采用情况将纳入考评，）引读课文最后一自然段，加强语气：极速周新闻(5.19)｜三角梅盛开，本周新闻来！？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、一帧蜀籍｜墨锭花样知多少？来《方氏墨谱》 找答案？
2、四川实施"四大行动" ，推动大规模设备更新和消费品以旧换新。