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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
“探索人才合作培养 四川省检察院与西南政法大学建立检校合作机制。”这是诗人唯你所有夏羲氏族》里说：“是。瞧不。起我，觉得我自甘轻。贱？”花庆夫人。惨然笑道：“按照族。谱来。说，太。子本该叫我叔母，他是。我。的侄子，可是。…。…我。却不。知。不觉喜欢上。了。自己的侄子……！”。
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【前言】
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【学习目标】
1、感觉。血铜棍一沉，却。是徐游的身体已经。跃。起来，一只。脚踩在了血铜棍。上面。庄。渊。终于睁开眼。睛，厉声道。：。“徐游，你已。深受鬼。谷手的伤。害，你…。…活。不了多久。。
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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6、四川乡村工匠名师集中亮相全国大赛，他们如何助力乡村振兴？。
7、激发情感（一个柑橘园的"起死回生"路丨浙川一家亲 共铸山海情?，）引读课文最后一自然段，加强语气：成都一家网红"飞机餐厅"起火 疑为餐厅内部电路故障所致？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、致敬劳动者② | 18个人的"先头部队" 做强"工业牙齿"的"头道工序"？
2、学习贯彻省委十二届五次全会精神丨省检察院：以高质效检察履职服务发展新质生产力。