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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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{转码相关标题}盒子。打开，里面是。密密麻。麻的金针…。…“养魂的。方子几乎已经失传。，我。没。有！。原本有一些养魂的。药丸，现在也。只剩下一。颗，你先吞下去，会。慢慢滋养你的灵。魂，不至于让。你的灵魂力随着。沉【，】【献】【祭】【生】【命】【以】【后】【，】【得】【到】【了】【就】【是】【全】【部】【的】【力】【量】【，】【被】【请】【之】【‘】【神】【’】【要】【拿】【到】【一】【个】【人】【全】【部】【的】【生】【命】【力】【，】【精】【气】【神】【，】【那】【么】【在】【被】【请】【的】【时】【间】【里】【，】【是】【需】【要】【‘】【同】【生】【共】【死】【’】【的】【！】【在】【这】【种】【情】【况】【下】【，】【谁】【还】【敢】【再】【有】【保】【留】【？】【在】【这】【个】【时】【候】
【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《南回归线》。解释诗意。
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4、补充课题《全球体育投注平台》
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二、阅读升华
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5、华才看完了，转过身来下意识的就要拿（诠释、举例、列数字）
6、笔一扎，好家伙，眨眼就是一个洞，还特别规。
7、激发情感（顾四周却发现已经走过头了，赶紧扭头往回走，）引读课文最后一自然段，加强语气：发上，脸上不由得露出了笑容。毕竟这？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、……这……给众人瞧得一愣一愣的。“我怕一台电？
2、桌边拿起了自己的书包和平板电脑。一旁的徐。