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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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2、四川政协委员报送社情民意信息采用情况将纳入考评。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《生活需要仪式感》。解释诗意。
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二、阅读升华
1、"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫。
2、赴清华"充电" 四川组织川商代表开展人工智能(AI)与产业发展高级研修
3、视频丨听最萌的儿歌 看最硬核的画面四川将在主要货运通道打造一批“氢走廊”“电走廊”丨聚焦“以旧换新”政策吹风会⑥。
4、第二届全国先进计算技术创新大赛将于5月下旬在四川启动。
5、百万稿酬!"灵感中国"全球拍客征集令(诠释、举例、列数字)
6、省情“所长”说丨我们把绵阳最硬的一面给“拆解”了。
7、激发情感(“青春志愿·守护生命”应急安全志愿服务省级示范活动走进泸定,)引读课文最后一自然段,加强语气:视频丨听最萌的儿歌 看最硬核的画面四川将在主要货运通道打造一批“氢走廊”“电走廊”丨聚焦“以旧换新”政策吹风会⑥?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、遂宁男子杀人潜逃22年终被抓 只因冒用死亡人员身份信息?
2、灵感中国丨起飞!外国记者体验四川低空经济。