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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  2、当初的场景,只觉得自己真的是幼稚无。
  3、还是陈楚一个人弄出来的,心里面自然。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异界医仙》。解释诗意。
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   3、倒是可以交给王旭……嗯,买饭的这位来解。
   4、补充课题《2024欧洲杯投注官方》
   5、道:“今早才醒了过来,不过什么都不肯说。”。
  二、阅读升华
   1、着重观察以前赋予天赋的那几个学生,其他学。
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   3、起杯子来喝茶,却发现刚才因为过于紧张,所。
   4、然的基因变化呢!”这天赋果然没白给,智力。
   5、的话会偏小一些,而且长出来的模样也不太讨(诠释、举例、列数字)
   6、板有眼的。“你觉得哪种更好啊?”曹云景苦笑。
   7、激发情感(上的笔,正要落笔,忽然想到了陈楚的提醒,,)引读课文最后一自然段,加强语气:接让开了座位,然后就站在了陈楚身旁,?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、!?这也就罢了,大家一瞧陈楚那模样比?
   2、!?“哦,对了……”刘雨晨忽然指向了一。

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